Si le projet "L'enfant à l'écoute de son village" s'intéresse à la thématique du migrant (année scolaire 2010-2011), c'est qu'il s'insère dans une recherche plus approfondie qui a débuté au mois de janvier dernier et qui connaîtra un développement sous plusieurs formes.

La première d'entre elles se tiendra en avril prochain et permettra à une dizaine d'étudiants de l'Université de Genève de suivre un séminaire pratique à Sembrancher, durant lequel ils pourront se confronter à une documentation historique inédite et à des récits de vie récoltés auprès de témoins de la région.

Les enquêtes sonores vont se poursuivre durant toute l'année et seront menées par les anthropologues Viviane Cretton et Thierry Amrein sur le territoire du CREPA. Tous ces témoignages ainsi récoltés feront l'objet finalement d'une publication et d'une exposition, dans laquelle interviendront aussi les travaux réalisés par les enfants des écoles.